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这一成功案例为东吴镇积累了宝贵经验。此后，东吴镇持续发力，创新建立“政府搭台+高校赋能+企业运营”联动机制，破解资源碎片化难题。东吴镇政府牵头，联合宁波日报报业集团、鄞城集团等搭建资源整合平台，引入华东师范大学等高校共建产学研基地，促成天童景区与华师大围绕生物多样性研学方向达成战略合作，东吴海丝公园与宁波尤尼森林学校围绕亲子研学客源达成长期合作。通过政校企深度合作，已成功申报5家研学基地及1家工业旅游示范基地，形成涵盖历史、生态、工业等方面的全域研学矩阵，研学场所数量位居鄞州区前列，年接待研学客流量突破2万人次，同比增长110%，形成“研学+”产业融合发展新范式。
基地坚持“知行合一”的教学模式，开设《宋韵雅趣-与海丝生态“童”行》和《三溪浦水库水质大揭秘：生态研学深度行》两大课程。在前者中，学生身着汉服学习古礼、制作汉服、参与蹴鞠比赛，感受传统体育魅力；通过辨别自然物方向、制作指南针，掌握野外生存技能；观察水杉树，增强环保意识；制作东吴美食，品味传统文化的烟火气。后者则带领学生徒步天童老街与东吴海丝公园，感受人文与生态交融；操作无人机采集水样、检测水质，体会科技环保力量；参与团建游戏、学习急救知识与绳结使用，提升团队协作和户外生存能力，全方位助力学生成长。
基地依托天童国家森林公园的丰富自然资源和深厚人文底蕴，以“生态+人文”双核驱动，构建完善研学课程体系。在生物多样性研究方面，借助华师大天童生态站30余年的科研积累，开设森林生态系统观测、植物群落调查、昆虫多样性研究等课程，让学生亲身参与生态监测与科学研究。在天童古韵探究方面，深度挖掘天童1700多年的历史文化，开发禅茶文化体验、古建筑探秘、碑刻艺术鉴赏等传统文化课程。基地采用“理论+实践+体验”的创新教学模式，通过室内授课、野外考察、实验操作、文化体验等多元化教学环节，由高校科研人员、景区讲解员、文化学者组成的专业导师团队，确保课程的专业性和趣味性。
园区内20余亩农田、300平方米室内课堂、1100平方米大草坪等功能区一应俱全，为各类自然活动提供良好条件。秉持“走进森林、探究自然”“田园研学、劳动体验”的理念，生态谷开发了一系列特色研学课程。《上春山采茶记》让学生换装采春茶，学习古法制茶、品茶香、制作养生茶包，参与茶文化课堂和DIY茶皂，感受春日茶韵；《竹林小精灵》带领学生探秘竹林挖笋，学习伐竹制作竹筒饭，参与节气和野菜科普，制作青团，体验春日竹林的传统文化；《稻田小农夫》在秋季开展，学生参与秋收礼和打稻体验，举办农耕运动会，学习水稻知识，制作米糕，在稻田中学习农耕文化，体验劳动乐趣。
公司内设1500平方米的沉浸式互动体验展厅，学生可以体验电梯安全部件3D演示、物联网云平台大数据展示、乘梯安全微影院沉浸式观看、互动式知识问答等项目，在寓教于乐中提升安全乘梯意识，了解宏大电梯的发展历程与未来蓝图。通过参观出行美学体验馆、智能电梯生产工厂，打卡网红电梯塔，学生能多角度了解电梯基础科学知识和电梯新科技的发展。在智能工厂，学生深入一线，参观组装流水线、自动流水线和智能物流等电梯智能化生产全过程。总投资4000万元、高165.2米的电梯测试试验塔，设有9个测试井道，可同时进行多项电梯试验。学生还能现场体验7米/秒的超高速电梯，登高远眺，感受科技与美景的融合。
博物馆占地3.5万平方米，室内展陈设在古朴雅致的清末四合院，讲述雪菜的历史、种植、腌制技艺及相关美食文化；室外的种植示范区、腌制体验区和农具陈列区，为学生提供亲近自然、动手实践的空间。在研学活动中，学生在老师指导下制作八珍糕和年糕团，发挥创意塑造各种造型；听工作人员讲解农具知识，体验风谷箱、翻车、石磨的操作；在雪菜文史陈列馆聆听鄞州雪菜和邱隘咸齑的故事；走进雪菜田收割雪菜，感受劳动的艰辛与收获的喜悦；腌制雪菜时，认真去除枯叶、撒盐、踩雪菜，在实践中传承和弘扬本地特色文化。
