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全省79家体校迎来了常态化督导检查，从制度建设到日常管理，每一个环节都被纳入规范化轨道。体校与中小学、社会俱乐部的“手拉手”合作，让课余训练不再受场地和师资限制。在长春市的一家由社会俱乐部与小学共建的足球青训中心里，孩子们放学后奔向球场，专业教练的指导声与欢笑声交织在一起。这种“开门办训”模式，让选才渠道从单一的体校扩展到社会培养双驱动，社会体育组织也能在赛事举办、人才输送中获得与体校同等的待遇，极大激发了社会力量参与的热情。
近年来，我省向国家队输送了张添翼、陈梦粤、刘梦婷、张楚桐等一大批优秀年轻运动员。在2024年第一届全国青少年阳光体育大会上，我省代表团收获武术、跳绳、田径等项目一等奖，并荣获体育道德风尚奖；在第一届全国青少年“三大球”运动会上，吉林男足获得全国季军；长春市108中学女篮问鼎2022-2023中国初中篮球联赛全国总冠军；吉林田径、摔跤、射击等项目也在全国大赛中屡创佳绩，展现了我省青少年拼搏向上的精神风貌和高超的竞技水平。
省、市、县、校四级赛事体系的建立，让青少年体育赛事形成了完整的“金字塔”。从校园班级赛到省级锦标赛，从“奔跑吧·少年”到“百万青少年上冰雪”，多样化的活动吸引着越来越多的孩子走向运动场。在延边州，冬季的滑雪场里满是中小学生的身影，他们在冰雪中感受运动的快乐；在长春市，暑期的足球夏令营让孩子们在绿茵场上挥洒汗水。赛事的蓬勃发展，不仅提升了青少年的参与度和体质健康水平，更培养了他们的运动习惯和竞技精神。
退役运动员进校园，为校园体育注入了专业力量。在专业运动员的加持下，长春市平泉路小学速度滑冰、高新区第二实验小学的软式曲棍球……这些特色项目不仅让学生们掌握了运动技能，更形成了独特的校园文化。令人欣喜的是，小学、初中、高中“一条龙”的对口升学机制，让有运动天赋的孩子能在升学过程中保持训练连续性。“以前担心练体育影响升学，现在从小学到高中都有衔接，孩子能安心训练了。”一位学生家长的话道出了许多人的心声。
